 25 марта в рамках методической работы школы прошел практический семинар на тему «Варианты оптимизации учебных занятий». Организаторы семинара Троненко Елена Юрьевна и Кузьмина Дарья Александровна познакомили педагогов с эффективным методами обучения, когда ученик принимает участие в дискуссии, применяет полученную информацию на практике и обучает других. В ходе практической деятельности педагоги опробовали методику фронтально-парного цикла в парной и фронтальной формах активного обучения: вброс – отладка — акцентирование – рефлексия. Каждый извлек для себя полезную информацию и практические знания.
|
